九龙证券惨酷5项要点任务、20条负面清单！造就部部署开展基础造就表率料理郑重年行动

政府工作报告在2026年重点工作中提出“着力推动消费转型升级”，加快发展数智消费、悦己消费、银发经济等新型消费。

近日，造就部印发奉告，开展基础造就表率料理郑重年行动，惨酷5项要点任务、20条负面清单等。

造就部办公厅对于开展基础造就表率料理郑重年行动的奉告

各省、自治区、直辖市造就厅（教委），各缱绻单列市造就局，新疆坐蓐建树兵团造就局：

为深刻贯彻寰宇造就大会精神，落实《造就强国建树讨论摘记（2024—2035年）》和三年行动缱绻部署要求，赓续郑重拓展基础造就表率料理年和表率料理栽种年服务效率，进一步健全长效机制、夯实料理基础、栽种治理遵守，推动基础造就平正优质发展，造就部决定开展基础造就表率料理郑重年行动。现就讨论要求奉告如下。

一、服务宗旨

通过开展郑重年行动，推动基础造就阵线全面贯彻党的造就方针，进一步增强政事意志、法治意志和轨则意志，落实树德树东说念主根柢任务，守牢意志形态阵脚，促进学生身心健康全面发展；进一步健全照章料理、从严料理、表率料理的轨制体系，股东各项表率料理要求内化为办学治校的基本苦守和自愿行动，显赫栽种料理才略和育东说念主水平；进一步栽种东说念主民群众对基础造就的美妙度和取得感，深化整治违抗造就法式和侵害群众利益的超越问题，营造细腻造就生态。

二、要点任务

（一）郑重栽种造就平正水平。各地各校要深化义务造就阳光招生，股东平衡编班，落实平日高中属地招生，保险顺应条件的随迁子女在流入地对等秉承造就，纠正算帐有违造就平正的招生策略和作念法。落实“造就入学一件事”，让数据多跑路、家长少跑腿。健全控辍保学长效机制，加强学校日常考勤料理，推动治理“隐性辍学”问题，建树健全“排查—劝返—关爱—成长”闭环料理模式。

（二）郑重栽种日常料理水平。各地各校要加强课程实施保险，深化课程教学蜕变，切实纠正违反国度课程有缱绻和课程模范要求、超标超前教学的作念法，健全假期查看轨制和举报快速响应机制，加强“哨点学校”监测教导，赓续整治“阴阳课表”、节沐日非法补课、提前开学、蔓延休假等行动。科学合理安排教学缱绻和作息时候，保险学生饱胀的体育指令和就寝时候。表率功课和熟谙料理，严格收场熟谙频次，表率教辅材料进校园料理，消弱学生过重学业职守。健全新时期师德师风建树长效机制，严肃查处师德失范行动。

（三）郑重栽种办学治校才略。各地要将表率料理基本要求纳入各级各样老师培训，如期举办市县造就局长、中小学文书校长专题培训班，加强策略表面、照章治校、表率办学、料理才略等方面专科培训，探索引申表率料理“须知应会”测试轨制。扩大表率办学基地校遮掩面，优化跟岗研修机制。构建以表率料理为基准、五育并举为内核、东说念主民群众认同为宗旨的学校声誉评价体系，支柱正向激励与反向拘谨相麇集，健全学校照章依规办学“信用档案”。

（四）郑重栽种校园安全水平。各地各校要完善校园安全风险防控和济急处置机制，如期排查校园及邻近安全风险隐患，实时整改落实到位。严格落实意志形态职责制，加强对造就教学内容、论坛讲座、收罗空间的料理，紧紧主办正确政事标的。健全校园耻辱认定处置机制，流畅监督举报门道，完善惩责措施。深化治理中小学“校园餐”、诈骗征订教辅及购买慑服渔利等侵害学生和家长利益的超越问题。

（五）郑重构建细腻造就生态。各地各校要深刻落实社会事务进校园“白名单”轨制，表率各样进校园行为，切实消弱老师非造就教学职守。表率面向中小学生的各样竞赛、研学推行和志愿服务行为。健全学校主导、家庭守法、社会支撑的协同育东说念主机制，加速股东“教联体”建树县域全遮掩。加强家校相似，匡助家长树耸峙确造就理念，促进家长参与学校治理。

三、服务要求

（一）加强组织率领，长富资本压实职责链条。省级造就行政部门要证据监管主体职责，形成抓落实的长效机制，买通策略规矩实施“终末一公里”，驻防打扣头、搞变通。各地伏击盯料理服务基础相对薄弱的学校和料理问题易发多发的门径，加强精确指导。实时梳理追思服务中发现的新情况新问题，深挖料理轨制破绽，改造完上策略轨制，作念到久久为功、常管长治。

（二）立异监管样式，消弱下层职守。各地要充分诈骗互联网、大数据与东说念主工智能等时候，在推动落实、优化监管、改进服务、消弱下层职守等方面立异样式，提高料理遵守。造就部在“中国造就督导”微信公众号缓助“基础造就表率料理”问题陈迹响应专栏。各地要支柱开门办造就，流畅见识建议响应渠说念，实时核查处置问题陈迹，回复群众暖和。麇集实质开展“四不两直”调研，组织职责督学进校，诈骗专科力量开展视导评估，匡助学校实时发现问题、立行立改。

（三）加强宣传引导，营造细腻氛围。各地要加强对表率料理基本要乞降负面清单壅塞行动的宣传解读，确保落实到每所学校、校长老师东说念主东说念主理会。强化正面宣传引颈，深刻挖掘各地各校表率办学的典型教学作念法，选择多种样式加强宣传引申。会同讨论部门加强收罗生态治理，对分散不实坏话、制造“造就火暴”、编造子虚造就策略等照章依规赐与处置，营造爽快收罗空间。

造就部办公厅

2026年3月20日

基础造就表率料理负面清单

（2026版）

1.严禁出现反党反社会主义、丑化党和国度形象、乱骂党和国度率领东说念主或勇士模范、分辨国度、曲解历史、好意思化侵扰等作假言行，或通过收罗引子、论坛讲座、试卷试题、教参教辅、电子家具尽头他公开场面传播作假不雅点。

2.严禁违反国度课程有缱绻和课程模范规矩，超标超前教学，挤占说念德与法治（想想政事）、体育与健康、艺术（音乐、好意思术）、处事、详尽推行行为课时。

3.严禁叮嘱逾越造就行政部门规矩总量和时长的功课，或叮嘱相似性和刑事职责性功课。

4.严禁违反对于日常熟谙料理的讨论规矩，时时组织熟谙，加剧学生学业职守。

5.严禁违反国度和省级造就行政部门规矩的学生就寝时候安排学生作息，变成学习时候过长，或以各面貌式挤占学生课间休息时候、课间不准学生出教室等行动。

6.严禁学校违反造就行政部门和谐规矩的校历提前开学、蔓延休假，诈骗节沐日、寒暑假组织学生集体上课补课。

7.严禁幼儿园接收小学化的造就样式，提前教学小学阶段的课程内容，或通过径直测查幼儿才略和发展水平的样式评估幼儿园保育造就质地。

8.严禁中小学组织以取舍生源为宗旨的各样熟谙，或接收各样竞赛文凭、社会培训得益、考级解说等看成招生依据。